“jame
bu rita pelajaran bahasa jawa nda” aku njawab.Ora sue bu rita njedul ing lawang kabeh
bocah wis anteng ing bangku dewek-dewek pada nyiapke pikiran kanggo ngadepi
kurikulum 2013.
KBM
wis diwiwiti bu rita wis ngagem kurikulum 2013 bu rita ora nerangke
nanging, miwiti takon marang para murid lan dikongkon sak durunge jawab
ngacungketangan. Nanging ora kabeh bocah ngacungke tangan, mung aku, azril,
lan nandha. Azril wis ndisiti ngacung lan njawab soal saka bu rita, aku lan
nandha wis kedisikan si azril
KURIKULUM
2013
Saiki
wis taun 2014, aku lan nandha wis mlebu ing SMA nanging kurikulum wis beda
ora kaya jaman pas SMP.
Saiki
wis nganggo kurikilum 2013 ngawajibaken siswa kang aktif menawa wektu KBM.
Esuk
iku jam 07.00 aku lan nandha wis lenggah ing bangku kelas nandha nyedheki
aku “iki jam pertama jame sapa ya aku lali?”
Bu
rita wis wiwit njabaraken pelajaran mau iku, “lan saiki pada nggarap tugasingkang
sampun pradin saged dipun kempalaken”. Ngendikane bu rita.
“nggih
bu” njawab bocah sak kelas. Bu rita dipun aturi rapat marang bapak ibu guru
sanese, lan bu rita medal saking ruang kelas, sesampunipun kelas di tilar,
bocah-bocah ramedewek-dewek. Nanging
bu rita mlebet malih mergane enten sing ketinggalan bu rita ngendika
“sampun ramekados mangke niki,
Sak
teruse ana pertanyaan lan padha rebutan njawab, nanging saiki aku ora gelem
kalah aku arep njawab.
Azril
takon marang ku “melas iku nandha wiwit mau ngacung nanging wis kedisikan
terus”
iya zril, nandha men latian sabar ya?” aku
njawab lan nandha melu nyaut.
“halaaaaah, iya akuwis sabar awit mau” hoho
ketua
kelas mangke ingkang enten sing rame dicatet asmane”.
“njih, bu”.
Tugas
wis dikumpulke lan dikoreksi sejam iku napan, nilai sing dhuwur nganti
cendek di sebutke marang bu rita. Lan bocah sing olih nilai dhuwur yaiku
nandha. Sak kelas pada tepuk tangan nggo nandha lan lan aku seneng
krungune, senajan mau wisbola-bali ngacung lan ora sida njawab nanging
nandha olih nilai
No comments:
Post a Comment